Niedźwiadki

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Zapraszamy z Misiową Mamą do wspólnej zabawy!
Celem dzisiejszego zajęcia jest wdrażanie do utrzymywania porządku w swoim domku i przedszkolu oraz rozwijanie uzdolnień plastycznych.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Powitajmy się zabawą ruchową „W leśniczówce za lasem”.

2. Rozwiąż zagadki:
– Bywa duży, bywa mały
do zabawy doskonały!
Jest mięciutki, jest puszysty –
lubią go naprawdę wszyscy. (miś)

– Z cylindrami w środku
i maską na przodzie,
ciągle tylko jeździ,
ciągle jest na chodzie. (samochód)

– Pędzle, kredki, kartki,
farby kolorowe.
W którym kąciku
je schowasz? (kącik plastyczny)

3. Praca plastyczna „Drzewko przyjaźni”.
Potrzebne materiały:
– blok z kolorowymi kartkami,
– zielona bibuła,
– klej,
– nożyczki,
– kredka.

1. Na brązowej kartce z bloku odrysuj swoją dłoń, wytnij i przyklej na kartce.
2. Z kolorowego papieru wytnij serca oraz listki i przyklej na drzewku.
3. Z bibuły wytnij trawkę i doklej ją pod drzewkiem.
Praca gotowa!
To oczywiście nasza propozycja.
Możesz użyć innych materiałów.
Do dzieła Niedźwiadki!

• 

• 

• 

• 

4. Zapraszamy na zabawę ruchową „Kaczuszki”.

5. Usiądźcie wygodnie i posłuchajcie bajeczki o małym kotku.

6. Sprzątanie po sobie to bardzo ważna umiejętność.
Posłuchajcie wierszyka o porządkach w domu i przedszkolu
(Źródło: https://miastodzieci.pl/piosenki/o-zabawki-zawsze-dbamy/)
O zabawki zawsze dbamy
po zabawie posprzątamy.
Już samochód na wirażu:
pędzi prędko do garażu.
Lalki siedzą równo w rzędzie:
bałaganu dziś nie będzie!
Klocki ułożymy w kątku.
Krzyś pilnuje dziś porządku.
Każdy przedszkolaczek wie
po zabawie sprząta się.
Posprzątaj swój pokoik/miejsce do zabawy najpiękniej jak potrafisz.

7. Dyżurni w przedszkolu często pomagają paniom przy posiłkach np. rozkładają sztućce.
Poćwiczcie w domku nakrywanie do stołu.
Ciekawą filmik na ten temat znajdziecie tutaj: https://www.youtube.com/watch?v=OWsTnxpxxH4

8. Czas na muzyczną gimnastykę!
Poćwiczcie z piosenką https://www.youtube.com/watch?v=fKECl8F-rCY&list=PLqLgA-gfEM6Pk9HvDF64vKdQcLJgFCy8v

Jeżeli zabawy Ci się podobały ukłoń się mamusi.

Życzymy miłego, słonecznego weekendu.
Do usłyszenia 🙂

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Zapraszamy z Misiową Mamą do wspólnej zabawy!
Celem dzisiejszego zajęcia jest przypomnienie i utrwalenie zasad przedszkolaka oraz poczucia przynależności do grupy.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Rozwiąż zagadki.
– Rzucasz ją, kopiesz,
stajesz nogą na niej –
a ona w głowie
ma tylko skakanie. (piłka)

– Może być mała albo duża,
czasami czarne oczka zmruża!
Czasami mówi mama, chodzi –
w zabawie nigdy nie zawodzi. (lalka)

– Zbudujesz z nich wieżę,
zbudujesz z nich zamek,
zbudujesz z nich domek,
a nawet – tamę. (klocki)

– Podziel na sylaby wyrazy: piłka, lalka, klocki.
– Wyklaszcz każdą sylabę.
– Wyodrębnij pierwszą i ostatnią głoskę w tych słowach.
– Z ilu głosek składa się dane słowo?
– Ułóż zdanie z każdym słowem.

2. Posłuchaj wiersza pt. „Zasady przedszkolaka” – B. Szelągowska.
„Zasady przedszkolaka”
Kto chce pani coś powiedzieć,
zaśpiewać piosenkę,
wie, że najpierw w górę
trzeba unieść rękę.

Czarodziejskie słowa:
„proszę, przepraszam, dziękuję”,
mówimy jak najczęściej!
To nic nie kosztuje.

Tak jak co dzień – po zabawie
trzeba sprzątnąć salę.
Poustawiać na swych miejscach
misie, klocki, lale…

Choć na dworze jest pochmurno,
dzieci dobrze o tym wiedzą,
że od razu jest przyjemniej,
gdy miłego coś powiedzą.

Nie lubimy hałasować,
bo od tego boli głowa.
Gdy głośno krzyczymy
innych dzieci nie słyszymy.

Każdy pewnie o tym wie:
stolik z krzesłem lubią się.
My ich tajemnicę znamy.
Krzesło zawsze przysuwamy.

Stoi kosz w kącie sali
i czeka na dzieci.
Zawsze chętnie im się chwali,
że lubi jeść śmieci.

Przed jedzeniem, po zabawie
trzeba dobrze umyć ręce.
nie chlapiemy się – bo chcemy,
by porządek był w łazience.

3. Odpowiedz na pytania:
– Jakie zasady są wymienione w wierszu?
– Czarodziejskie słowa to…
– O jakiej czynności nie zapominamy przed każdym posiłkiem?

4. Zapraszamy do zabawy ruchowej „Taniec połamaniec”.

1. Czy pamiętasz imiona dzieci z Twojej przedszkolnej grupy?
Spróbuj wymienić ich jak najwięcej.
Narysuj portret swojej ulubionej koleżanki/ulubionego kolegi.

2. W przedszkolu jest mnóstwo kącików zainteresowań.
Na parapecie w Twoim pokoiku/wybranym pokoju stwórzcie kącik plastyczny.

3. Pobawcie się z mama/tatą do piosenki „A ram sam sam”.
https://www.youtube.com/watch?v=k7AsdUIXR4s

Jeżeli zabawy Ci się podobały uściśnij cieplutko mamusię.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Zapraszamy z Misiową Mamą do wspólnej zabawy!
Celem dzisiejszego zajęcia jest przeliczanie różnych elementów, posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi oraz wykonywanie działań matematycznych.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Na powitanie dnia zabawa ruchowa „Rączki robią klap, klap, klap”.

2. Posłuchaj wiersza pt.”Paluszki” – M. Barańska.
„Paluszki”
Pierwszy palec to jest kciuk.
Drugi robi: stuk, stuk, stuk.
To jest długi trzeci palec,
czwarty mniejszy, piąty – malec.
Dłoń ma razem palców pięć.
Policz z nami, gdy masz chęć.

3. Odpowiedz na pytania:
– Ile masz dłoni?
– Ile paluszków liczy twoja dłoń?
– Jak nazywa się pierwszy palec?
– Który palec jest najdłuższy?

4. Zabawa matematyczna „Moje paluszki”.

I. Dodawanie.
– Połóż na stoliku obydwie dłonie.
Z prawej dłoni podnieś do góry 2 paluszki.
Z lewej dłoni podnieś do góry 1 paluszek.
Ile paluszków razem jest do góry? (2+1=3)

– Z lewej dłoni podnieś do góry 4 paluszki, a z prawej dłoni podnieś 2.
Ile paluszków jest podniesionych razem? (4+2=6)

II. Odejmowanie.
– Teraz połóż swoje dłonie z rozszerzonymi paluszkami na stoliku.
Mamy 10 paluszków.
Z prawej dłoni podnieś do góry 5 paluszków.
Ile paluszków leży na stoliku? (10-5=5)

– Połóż na stoliku dwie dłonie.
Z lewej dłoni podnieś do góry 3 paluszki.
Ile paluszków leży na stoliku? (10-3=7)

A teraz zrób kilka innych przykładów z rodzicem.
Napisz działania na kartce i wyślij nam zdjęcia z zabawy.
Powodzenia Niedźwiadki!

5. Wstańmy i troszeczkę się poruszajmy – taniec „Woogie Boogie”.

6. W przedszkolu często bawimy się w zabawy matematyczne.
Poproś mamusię/tatusia o przeczytanie wiersza Danuty Wawiłow: „Bajka nowa prostokątna i kwadratowa”.
http://maja-literatura.blogspot.com/2014/05/bajka-nowa-prostokatna-i-kwadratowa.html
Pobawcie się w wyszukiwanie w domku przedmiotów w kształcie kwadratów i prostokątów.

7. Pamiętacie przedszkolne dni? Jest czas na zabawę, naukę, gimnastykę.
Można śmiać się do woli, śpiewać, ale czasem trzeba być cichutko, żeby nawzajem sobie nie przeszkadzać np. gdy pani mówi coś ważnego.
Zbudujcie ciszę z piosenką wydawnictwa „Bliżej Przedszkola” https://www.youtube.com/watch?v=q6fqaaZG1ug

8. Poćwiczymy słuch! Mamusia/tatuś schowa głośno tykający budzik w pokoju (jeśli nie macie w domku budzika, może to być telefon komórkowy z włączonym dźwiękiem np. https://www.youtube.com/watch?v=jDMeD83isak
Waszym zadaniem jest odnalezienie budzika/telefonu.
Możecie zamienić się rolami i mamusia będzie szukać schowany przez Was „tykający” przedmiot.
Źródło zabawy: https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/metodyka/os_a_met_cz1.pdf

Jeżeli zabawy Ci się podobały zrób osiem przysiadów.

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Zapraszamy z Misiową Mamą do wspólnej zabawy!
Celem dzisiejszego zajęcia jest rozwijanie uczuć miłości i wdzięczności dla mamy.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

Dzisiaj Dzień Mamy!

Postaraj się, aby cały był wypełniony niespodziankami, całuskami, przytuliskami i uśmiechami.

Dla Kochanej Mamy

1. Jeśli potrafisz: przygotuj śniadanko dla mamy, wyczaruj dla mamusi domowy salon piękności i zrób jej piękny makijaż, wręcz laurkę.

Powiedz Mamusi za co ją kochasz, a na dobranoc opowiedz jej piękną bajkę.

2. Złóż Mamusi życzenia i przygotuj laurkę.
Kochana Mamo
Kocham Cię tak mocno i zimą,
i latem, a zwłaszcza wiosną.
W ten piękny dzień składam Ci życzenia
oraz w dalszym życiu powodzenia.

3. Zaproś mamusię na spacer po obiadku, spędźcie to cudowne popołudnie wspólnie.

4. Niedźwiadki dedykują mamusi piosenkę „Jesteś mamo skarbem mym”.

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki! 
Zapraszamy z Misiową Mamą do wspólnej zabawy!
Tematyka tego tygodnia – „Przedszkolny świat”.
Celem dzisiejszego zajęcia jest kształtowanie sprawności ruchowej, utrwalenie poprawnej techniki mycia rąk.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Zapraszamy Niedźwiadki na poranną gimnastykę „Powitajmy się wesoło”.

2. Zaplanuj dzisiejszy dzień tak jak w przedszkolu. Poproś mamusię/tatusia o rozpisanie go na kartce. Zaplanuj czas na:

• posiłki,
• zabawę,
• mycie rączek,
• gimnastykę
• naukę w Misiowym Przedszkolu

• 

• 

• 

• zwróć uwagę na kulturalne zwracanie się do siebie podczas zabaw
• pamiętaj o prawidłowej postawie podczas spożywania posiłków
• przypomnij o prawidłowym trzymaniu kredki

3. Posłuchaj ze swoim rodzicem opowiadania pt. ”Przedszkolne zasady”, które czyta Misiowy Wujek Maciej.

Poproś, aby rodzic odpowiedział na zadane przez ciebie pytania dotyczące opowiadania np.

• jak na imię miała pani z grupy Tymusia?
• kto odwiedził grupę?
• jak miał na imię?
• jaką ulubioną zabawkę zabierał do przedszkola Tymek?
• gdzie zabrały dzieci nową koleżankę?
• o jakich zasadach mówiły dzieci?

4. Niespodzianka! W dzisiejszym przedszkolu to mamusia/tatuś będzie dzieckiem. Przeprowadź z rodzicem zajęcia plastyczne i pokaż jak prawidłowo myc rączki.

5. Naucz mamusię/tatusia piosenkę pt. „Dziękuję Mamo! Dziękuję Tato!”.

6. Jutro Święto Mamy. Nie zapomnij o niespodziance dla Niej.
Narysuj czerwone serce i złóż piękne życzenia.

Jeżeli zabawy Ci się podobały prześlij całuska Rodzicom.

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Zapraszamy z Misiową Mamą do wspólnej zabawy!
Celem dzisiejszego zajęcia jest wzmacnianie więzi uczuciowych w rodzinie; rozwijanie kreatywności
i sprawności manualnej.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Powitanka.
Prosimy Rodziców o odczytanie.
Dzieci pokazują jednocześnie odpowiednie części ciała.
„Już nie jestem malutki”
Ja już nie jetem dzidziuś malutki,
już sam potrafię zawiązać butki.
Wiem, który lewy, a który prawy,
zaraz pokażę, jeśliś ciekawy.
Gdzie lewą rękę, gdzie prawą mam
i wszystko to wskazać potrafię sam.

2. Rozwiąż zagadki.
Kto nas kocha tak jak nikt
i ochrania całym sercem?
I do kogo można przyjść
z każdym smutkiem jak najprędzej? (Mama)

Łatwą tu zagadkę mamy:
kim jest dla was mama mamy? (Babcia)

Nie każdy jest siwy,
nie każdy wąsaty,
lecz każdy jest tatą
mamy albo taty. (Dziadek)

To jest zagadka
łatwa i prosta:
kim jest dla Ciebie
twej mamy siostra? (Ciocia)

Oto niezwykle łatwa zagadka.
Kim jest dla Ciebie syn Twego dziadka? (Tata)

Jak się zwracamy
do brata swojej mamy? (Wujek)

3. Praca plastyczna „Bukiet dla moich Rodziców”.
Potrzebne materiały:
– blok z kolorowymi kartkami,
– klej,
– nożyczki.

Z papieru wytnij serca np. różowe i zielone oraz trzy paski.
Przyklej łodygi na kartkę zielone i różowe serca.

• 

• 

• 

• 

Do bukietu przyklej kokardkę z wstążki.
Praca gotowa 😉

4. Zabawa muzyczno – ruchowa „Praczki”.

5. Rozwiąż zagadki o rodzinie: http://zagadkidladzieci.net/zagadki/Zagadki+dla+dzieci+o+cz%C5%82onkach+rodziny

6. Zrób mamusi/tatusiowi masażyk.
Jak go wykonać – dowiesz się tutaj:
https://www.youtube.com/watch?v=lD8nMY3tdW4

7. Ćwiczenia z mamą/tatą.
Wybierzcie się w podróż z mamą/tatą:
– rowerami – dziecko i rodzic leży na dywanie na plecach i naśladują pedałowanie,
– pociągiem – dziecko i rodzic ustawiają się w rzędzie, trzymając za ramiona osobę przed sobą i biegają po pokoju,
– kajakami – dzieci i rodzice siadają jedno za drugim z ugiętymi nogami i wykonują ramionami ruch wiosłowania,
– samolotem – dzieci i rodzice rozkładają wyprostowane ręce w bok i biegają po pokoju,
– balonem – dzieci i rodzice ustawiają się w kole, podają sobie ręce, stają na palcach i przykucają.
Źródło: https://flipbooki.mac.pl/przedszkole/metodyka/olek_i_ada_met_3-4_latek_cz4.pdf

Jeżeli zabawy Ci się podobały daj całuska mamusi i tatusiowi 🙂

Kochane Niedźwiadki, życzymy Wam miłego, słonecznego i spokojnego weekendu.
Bardzo Was prosimy o przesyłanie zdjęć, które umieszczamy na naszej stronie.
Do usłyszenia 🙂

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki
Zapraszamy z Misiową Mamą do wspólnej zabawy!
Celem dzisiejszego zajęcia jest rozwijanie swobodnych wypowiedzi dzieci, ćwiczenie pamięci.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Powitajmy się wesoło.
Zabawa ruchowa „Głowa, ramiona”.

2. Rymowanka „Dla Mamy i Taty”.
Spróbuj nauczyć się dla swoich Rodziców.
Mamo, mamo –
co Ci dam?
To serduszko, które mam.
A w serduszku miłość jest.
Mamo, mamo – Kocham Cię!

Tato, tato –
co Ci dam?
To serduszko, które mam.
A w serduszku miłość jest.
Tato, tato – Kocham Cię!

3. Posłuchaj wiersza pt. „Paulinka dla mamy” – B. Forma.
„Paulinka dla mamy”.
Ja Paulinka się nazywam,
po obiedzie często zmywam.
Ścieram kurze i podłogę,
śmieci także wynieść mogę.
Bardzo w tym pomagam mamie,
bo ją kocham niesłychanie.
Mamo, mamo weź me serce,
bo ja kocham cię najwięcej.
Przyjmij piękny bukiet kwiatów
i życzenia przedszkolaka.

4. Odpowiedz na pytania:
– Jak Paulinka pomagała swojej mamie?
– W jaki sposób wy pomagacie swojej mamie?
– Jak myślicie, co moglibyście zrobić, żeby wasza mama była radosna i szczęśliwa?

5. Zabawa muzyczno – ruchowa „Ojciec Wirgiliusz”.

6. Wywiad z mamą/ tatą”.
Pobawcie się w dziennikarzy przeprowadzających wywiad z ważną osobą – waszym rodzicem. Zapytajcie o: ulubiony kolor, potrawę, piosenkę oraz największe marzenie.

7. Posłuchajcie razem z mamusią/tatusiem pięknej piosenki, przytuleni do siebie 🙂
ZoZi – Dziękuję Mamo! Dziękuję Tato!
https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE
Dziękuję mamo, dziękuję tato,
Za każdą zimę, za każde lato
Dziękuję mamo, dziękuję tato
Za to, że macie dla mnie czas
Bardzo kocham Was.

8. Już niedługo „Dzień matki”. Znajdź czas, aby przygotować dla mamusi laurkę.

Jeżeli zabawy Ci się podobały uśmiechnij się do Rodzica.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

•