Daria Dawid
15.04.2021
Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. „Aktywna zabawa” – zapraszamy do zabawy ruchowej z Pipi.
2. „Zwierzęta z zagrody” – posłuchaj uważnie i zapamiętaj jak najwięcej informacji o zwierzętach.
Krowa
Owca
Kura
Kaczka
Gęś
Odpowiedz na pytania:
- Do jakiego bydła zalicza się krowę?
- Jakie produkty otrzymujemy z mleka krowiego?
- Czym żywi się owca?
- Gdzie mieszka kura?
- Co otrzymujemy z hodowli kaczek?
- Jakie jest ulubione zajęcie gęsi?
3. „Kaczuszki” – zatańcz do muzyki
4. Teraz krótkie doświadczenie. Przygotuj:
- 2 szklanki
- pojemnik z wodą,
- jajko,
- sól,
- łyżkę.
– Nalej wody do pierwszej szklanki, następnie włóż jajko.
Obserwuj co stanie się z jajkiem? Gdzie będzie się znajdowało?
(na dnie szklanki czy na powierzchni wody?)
– Nalej wody do drugiej szklanki, wsyp sól i dokładnie wymieszaj łyżką, włóż jajko.
Obserwuj co stanie się z jajkiem? Gdzie będzie się znajdowało?
– Jak myślisz, dlaczego jajko w drugim naczyniu uniosło się. Dzieje się tak dlatego, że w wodzie jest duża ilość soli. Woda wtedy zmienia swoją gęstość.
5. „Zwierzęta wiejskie” – zapraszamy do gry.
Jeżeli dzisiejsza zabawa podobała Ci się to uściśnij dłoń rodzica.
14.04.2021
Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. Na początek dnia zapraszam do zabawy ruchowej: „Głowa, ramiona, kolana, pięty”.
2. Wyszukaj w pokoju kredek lub klocków do pomocy w następnych zadaniach i przelicz je głośno.
3. Zapraszamy do wysłuchania matematycznego opowiadania.
Wysłuchaj opowiadania raz jeszcze i za pomocą kredek lub klocków policz– ile miał wszystkich zwierząt gospodarz Henio?
4. „Gimnastyczna kostka” – teraz się poruszamy. Do zabawy potrzebna będzie kostka do gry.
Rzuć kostką, a następnie wykonaj zadanie do ilości wyrzuconych oczek:
1, 2 – wykonaj 5 przysiadów;
3,4 – podskocz 10 razy;
5, 6 – zrób 5 pajacyków.
5. Ułóż i rozwiąż działania matematyczne. Przygotuj klocki w różnych kolorach.
- Ułóż 10 klocków obok siebie. Przelicz klocki (zaczynając od lewej strony), dotykając każdego klocka;
- Ułóż 3 klocki czerwone obok siebie, dodaj 2 klocki zielone, Ile jest klocków razem?
- Ułóż 6 klocków obok siebie, odejmij 2 klocki. Ile klocków zostało?
Możesz ułożyć inne działania np.
2 + 5 =
4 + 4 =
7 + 2 =
9 – 4 =
8 – 2 =
10 – 6 =
6. „Wesoła zagroda” – znajdź 10 różnic na ilustracji.
7. Na zakończenie zaśpiewaj piosenkę pt. „W zagrodzie” wspólnie z Panią Ewelinką.
8. Jeżeli podobała Ci się dzisiejsza zabawa, narysuj uśmiechnięte słoneczko.
13.04.2021
Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. „Gimnastyka” – zapraszam do porannej gimnastyki z Fruzią.
2. Zapraszamy do wysłuchania i zapoznania się ze słowami piosenki pt.: „W zagrodzie”.
Ref.
W zagrodzie koło domu,
gdzie pole, tam gdzie las,
mieszka zwierząt kilkoro,
każde swój pokój ma.
Jest świnka różowiutka
i kozy, kury są,
jest kot i piesek bury,
a w stajni konik rży.
I. Pewnego dnia wieczorem,
gdy słońce zaszło już,
do kury przyszedł kotek,
aż tu powstał wielki krzyk.
Kura na jajkach siedzi,
jest bardzo dumna z nich,
a kot ten mały psotnik,
łapką jedno jajko zbił.
Ref.
W zagrodzie koło domu, …
II. Przy budzie koło domu
jest bardzo groźny pies,
on bardzo głośno szczeka,
kiedy obcy chce tu wejść.
Jest czarny w białe plamki,
a futro długie ma,
pilnuje tu porządku,
wszystkie ścieżki tutaj zna.
Ref. W zagrodzie koło domu, …
III. A koza z śmieszną bródką,
bardzo uparta jest,
kiedy już coś wymyśli
to koniecznie zrobić chce.
Ten siwy konik z grzywą
czasem humory ma,
niegrzecznie kręci głową,
gdy gospodarz wóz mu da.
- Wymień zapamiętane nazwy zwierząt: (świnka, kot, kura, pies, konik, kotek, koza);
- Wyklaszcz rytm usłyszanej piosenki a następnie zagraj na wybranych przedmiotach (łyżkach, klockach, pudełkach).
3. Naucz się dwóch zwrotek i refrenu piosenki (dla chętnych oczywiście cała piosenka).
4. Zapraszam do zabawy „Koniki”: wysłuchaj uważnie muzyki i otwórz ją ruchem.
5. „Farma na wsi” – ułóż puzzle.
6. Jeśli zabawa Ci się podobała przybij piątkę rodzicowi.
12.04.2021 r.
Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Witamy Was ponownie i zapraszamy do zabawy. Tematyka tego tygodnia to – “Zwierzęta na wsi”. Dowiemy się gdzie mieszkają i jak wyglądają, poznamy też piosenkę i wykonamy ciekawe prace plastyczne, których tematem przewodnim będą zwierzęta.
- Zapraszamy do porannej gimnastyki „Koło fortuny” – zakręć kołem i wykonaj zadanie.
2. Posłuchaj wiersza pt.: „W gospodarstwie”– T. M. Massalska.
Odpowiedz na pytania:
– Jakie nazwy mają zwierzęta, które wymieniono w wierszu?
– Jakie znasz inne zwierzęta z gospodarstwa domowego?
3. „Jak chodzą zwierzątka” – pobaw się do słów piosenki.
4. Teraz obejrzyj film edukacyjny pt.: „Domowe Przedszkole – Co słychać na wsi?”
https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,co-slychac-na-wsi,45831
Podziel nazwy zwierząt z gospodarstwa domowego na sylaby (pamiętaj aby każdą sylabę wyklaskać) oraz wyodrębnij pierwszą i ostatnią głoskę: kaczka, kura, kogut, krowa, cielątko, świnka, prosiątko, kurka, jałówka, gołębie, koń, klacz, źrebię, kaczka, owca, jagniątko.
5. Narysuj zwierzątko z gospodarstwa domowego, które najbardziej podobało Ci się w filmie „Domowe Przedszkole – Co słychać na wsi?”.
6. Jeżeli dzisiejsze zajęcia Ci się podobały wykonaj 5 przysiadów.
13.11.2020
Drodzy Rodzice i Dzieciaki Przedszkolaki!