Zajączki

Witajcie Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!

Tematyka tego tygodnia to – „Polska – moja Ojczyzna”.  Zapoznamy się z symbolami narodowymi Polski, przypomnimy sobie Hymn polski oraz właściwe postawy patriotyczne. Poznamy również piosenkę i wykonamy ciekawe prace plastyczne, których tematem przewodnim będzie Polska.

Cel: nabywanie poczucia przynależności narodowej oraz rozpoznawanie charakterystycznych cech wybranych regionów Polski.

Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Posłuchaj wiersza Czesława Janczarskiego pt.: „Co to jest Polska”

„- Co to jest Polska?-
Spytał Jaś w przedszkolu.
Polska- to wieś
i las,
i zboże w polu,
i szosa, którą pędzi
do miasta autobus,
i samolot, co leci
wysoko, na tobą.
Polska- to miasto,
strumień i rzeka,
i komin fabryczny,
co dymi z daleka,
a nawet obłoki,
gdy nad nami mkną.
Polska to jest także twój rodzinny dom.
A przedszkole?
Tak- i przedszkole,
i róża w ogrodzie
i książka na stole.”

• Powiedz, czym dla Ciebie jest Polska?
• Jak nazywają się ludzie mieszkający w Polsce?
• W jakim języku porozumiewają się?

2. „Mapa Polski”

Zwróć uwagę na kolorystykę mapy. Zielonym kolorem oznaczone są niziny,
pomarańczowym wyżyny, czerwonym góry a niebieskim rzeki.

3. Wysłuchaj piosenki pt.: „Niezwykłe Lekcje Rytmiki – Jestem Polakiem”

– Wymień miasta przez które przejeżdżały dzieci i powiedz z czego one są znane. (Zakopane – góry, górale; Kraków – Wawel, smok; Warszawa – stolica Polski, rzeka Wisła, Pałac Kultury, Zamek Królewski; Toruń – pierniki; Gdańsk – morze).

4. „Moja mapa” – zabawa plastyczna. Przyklej na konturze mapy Polski w odpowiednich miejscach widokówki, zdjęcia przedstawiające polskie krajobrazy: góry, jeziora, morze, lasy.

Jeżeli masz drukarkę to pobierz i wydrukuj kontur mapy Polski

5. Jeżeli zajęcia Ci się podobały krzyknij „Hurra”.

Serdecznie zapraszamy do wykonania zadań Misiowej Mamy.

1. Filmik IPN: „Polskie symbole narodowe” to klasyka i pewnie większość dzieci już go obejrzało, ale na pewno warto zrobić to jeszcze raz 🙂

😉 https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A
Po obejrzeniu opowiedz mamusi/tatusiowi w kilku zadaniach, co zapamiętałeś.
2. Wykonaj flagę wybraną przez siebie techniką plastyczną. Zachowaj ją – przyda się 2 maja 🙂

😉 Garść inspiracji: https://www.google.pl/search…
3. W Polsce mówimy po…. polsku ;-D Zapytaj mamusię/tatusia kiedy powiedziałeś swoje pierwsze słowo. Jak ono brzmiało? Miałeś wtedy 10 miesięcy, roczek, a może trzy latka? Jeśli to możliwe poproś rodzica o pokazanie zdjęcia w albumie rodzinnym jak wtedy wyglądałeś 🙂

• 

• 

• 

• 

• 

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki

Cel: utrwalenie wiadomości na temat ekologii, poszerzenie doświadczeń plastycznych.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Rozwiąż zagadki.

„Służy do picia,
służy do mycia,
bez niej na ziemi
nie byłoby życia”
 (woda)

„Bywa czarny , siwy, bury.
Płynie z kominów pod chmury”
 (dym)

„Pełno go wszędzie ,
choć go nie widać.
Czyste chcemy wdychać.„
(powietrze)

Co to za okrągła planeta,
na której bez wody,
tlenu i słońca
nie byłoby życia.
(Ziemia)

2. Wysłuchaj fragmentu wiersza Jolanty Kasperkowiak pt.: „Mali strażnicy przyrody” oraz dokończ zdania przysięgi „Małego ekologa„.

„Dziś ekologia modne słowo,
przyrodę wszyscy chcemy mieć zdrową.
Jej strażnikami się ogłaszamy,
od dziś przyrodzie my pomagamy”.

• Nie płoszyć w lesie ………………! (zwierząt)
• Nie niszczyć ptasich ……………! (gniazd)
• Nie deptać ……………! (kwiatów)
• Nie łamać ……………! (gałęzi)
• Śmieci rzucać do ……………! (kosza)
• Segregować odpady i wrzucać je do odpowiednich……………! (pojemników) 
• W zimie dokarmiać ……………! (ptaki)

3. Ułóż kilka zdań ze słowami: zwierzęta, gniazdo, kwiaty, kosz, ptaki.

4. „EKO – Kręgle” – do zabawy potrzebnych będzie 6 lub więcej pustych butelek po napojach lub kubeczki jednorazowe (po jogurcie) i piłka.
Ustaw butelki lub kubki w 3 rzędach. Odejdź od naszych ekologicznych kręgli 5 kroków, a następnie tocząc piłkę po podłodze przewróć jak najwięcej EKO – Kręgli.

5. „Moja planeta Ziemia” – praca plastyczna.

Przygotuj:

• talerzyk papierowy lub wycięte koło z bloku,
• papier kolorowy,
• farby,
• pędzelek,
• kubeczek z wodą,
• nożyczki,
• klej,
• linijkę,
• ołówek.

Pomaluj talerzyk lub koło farbami w kolorach Ziemi (niebiesko – zielono).

Wytnij z bloku 2 cienkie paski i poskładaj w „harmonijkę” oraz dwa małe kółka na oczy.

Z papieru kolorowego wytnij  usta, czerwone serce (na serduszku napisz swoje imię).

Na suchy talerzyk przyklej oczy i buzię.

Z tyłu talerzyka doklej ręce (harmonijki) oraz serduszko.

Czekamy na zdjęcia waszych prac 🙂

6. Jeżeli zajęcia Wam się podobały zaśpiewaj Ekologiczną piosenkę.

Serdecznie zapraszamy do wykonania zadań Misiowej Mamy.

1. Obejrzyjcie filmik nt zanieczyszczenia powietrza (rodzic musi przeczytać tłumaczenie filmiku) https://www.youtube.com/watch?v=sAKyhfxxr7s&feature=emb_logo Po jego obejrzeniu spróbuj powiedzieć swoimi słowami czego się dowiedziałeś

2. Powietrze jest niewidoczne, ale może jest sposób, by je zobaczyć? Zanurz z mamusią/tatusiem pustą butelkę w przeźroczystym naczyniu z wodą i obserwuj wydobywające się z butelki bąbelki powietrza

3. W lesie powietrze jest wyjątkowo czyste. Jeśli możecie – wybierzcie się do niego! Jeśli nie – pobawcie się z panem Sebastianem Anima Piano Sebastian Dusza https://www.youtube.com/watch?v=EFOgX1wiK3Q

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!

Celem dzisiejszego zajęcia jest rozwijanie spostrzegawczości, aktywnego słuchania oraz koncentracji uwagi poprzez kodowanie.

Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Powtórz rymowankę na powitanie. 

„Niech każdy wstanie,
i rozpoczynamy nasze powitanie.
Ukłony w prawo, ukłony w lewo,
uśmiech szeroki i dwa podskoki.
Jesteśmy gotowi, więc zaczynamy,
bo w planach dziś kodowanie mamy”.

2.  Zakoduj drzewo. Do wykonania zadania będą potrzebne:

• kartka,
• kredki w kolorze zielonym i brązowym
• linijka,
• ołówek.

Z pomocą rodziców wykonaj mini matę do kodowania. Narysuj tabelkę składającą się z 10 kolumn i 10 wierszy (jeżeli masz możliwość pobierz tabelkę poniżej i wydrukuj). Jak się postarasz i uważnie posłuchasz wiersza to odkodujesz obrazek.

Posłuchaj wiersza pt. „Zielone drzewo”

Kredki na macie rozłóż,
posłuchaj instrukcji i zaraz coś stwórz.

Zacznij od dołu maty.
Popatrz z lewej strony,
pokoloruj cztery kwadraty na zielono i jeden na brązowo.
Teraz w odbiciu lustrzanym czynność tę powtórz,
pokoloruj jeden na brązowo i cztery na zielono.

Nad brązowymi kwadratami po trzy w tym samym kolorze pomaluj,
i już pień drzewa gotowy masz.
Teraz pora stworzyć piękną koronę,
przygotuj w tym celu kredki zielone.
Zbuduj z nich prostokąt nad pniem równo rozłożony,
30 zielonymi kwadratami będzie wypełniony.

W jaki sposób prostokąt zrobisz?
Na 6 kwadratów szeroki i 5 kwadratów wysoki
właśnie tak je pokoloruj.

Popatrz na obrazek, czy widzisz to samo?
Zielone drzewo z kwadratów powstało.

Sprawdź czy Twoje drzewo wygląda jak z wiersza.

3.  Zaśpiewaj piosenkę pt,: „Telefon z papieru”.

Piosenka – „Telefon z papieru” – https://www.youtube.com/watch?v=U0u0fmiiyL8&fbclid=IwAR1oKQx27bnAYILS2vVNxKkBI65D37cQE1vK8EMLqVyKgqlTMIkO7jitwkk

Drogi Rodzicu nagraj piosenkę w formie krótkiego filmiku (do 50 sekund) i prześlij na adres mailowy naszej grupy:)

4. Dzisiaj obchodzimy „Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich”. Zaproś swoich rodziców o godz. 12:00 na Narodowe Czytanie Legend i Baśni Polskich. Będzie nam bardzo miło jeśli Rodzice przyślą zdjęcia z tego wydarzenia.

Zapraszamy teraz do realizacji zadań Misiowej Mamy:

1. Posłuchaj wiersza: „Chora rzeka” J. Papuzińskiej i odpowiedz na pytania:
Co śniło się kotkowi?
Co może zatruć rzekę?
Czy życie w brudnej, zanieczyszczonej wodzie jest możliwe?
Jak można oszczędzać wodę?
2. Przeprowadźcie wybrany eksperyment z wodą http://www.malaretencja.pl/…/ZABAWY_I_DOSWIADCZENIA__Z_WODA…
3. Otwórz szafkę z butami. Znajdź buty, które mógłbyś ubrać w deszczową pogodę. Wybierz buty dla mamy/taty. Jeśli pozwolą zrób małą przechadzkę po domu w butach dorosłego 🙂

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!

Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
Dziś 22 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi. To wyjątkowe święto, obchodzone  jest w celu promowania ochrony środowiska, rozszerzania świadomości ekologicznej i życia  w zgodzie z naturą.

1. Powitajcie się ze swoimi bliskimi rymowanką.

„Zajączki, zajączki na medal dzieciaki,
Tańczą i śpiewają, radość w sercach mają.
Zajączki, Zajączki HEJ!”

2. Zaśpiewaj piosenkę pt.: „Świat w naszych rękach” 

3. Wykonaj „Eko – Zadania”, które znajdują się w zakładce „Aktualności”.

4. Wyjdź z rodzicem na spacer lub podwórko i złóż życzenia Pani Ziemi. Posłuchaj odgłosów przyrody (wiatru, ptaków) oraz zwróć uwagę na piękno wiosennej przyrody (na krzewach i drzewach pojawiają się zielone liście, kwitną drzewa owocowe, słońce mocnej świeci, jest cieplej).

5. „Prezent dla Pani Ziemi” – wsadź fasolkę lub cebulkę, którą wyhodowałeś na wcześniejszych zajęciach. Możesz również wsadzić kwiatka. Poproś Rodzica o wykonanie zdjęcia podczas Twojej pracy.

6. Jeżeli dzisiejsze zajęcia Ci się podobały narysuj kwiatka.

W tym wspaniałym dniu, zapraszamy do realizacji zadań Misiowej Mamy:

1. Przebierzcie się w strój ekologiczny, w widocznym miejscu wyeksponujcie Wasze ekologiczne hasło i zaśpiewajcie refren piosenki (jeśli nie udało ci się nauczyć, nic się nie dzieje – po prostu jej wysłuchajcie)

2. Rozwiążcie quiz ekologiczny https://zasobyip2.ore.edu.pl/…/5bd2dd39ed6ed5c03…/index.html

3.Popatrzcie przez okienko razem z Mamusią/Tatusiem lub wyjdźcie razem na balkon i złóżcie życzenia matce Ziemi 🙂 Nie zapomnijcie posłać jej buziaczka.

• 

• 

• 

• 

• 

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!

Celem dzisiejszego zajęcia jest rozwijanie u dziecka aktywności muzyczno – ruchowej.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań:

1. Serdecznie zapraszamy Rodziców i kochane Dzieciaki- Przedszkolaki do udziału w Ogólnopolskiej Akcji “Telefon z papieru” –  aby “Piękna Nasza Polska Cała” – zaśpiewała jednym chórem!💗
Piosenka – „Telefon z papieru” – https://www.youtube.com/watch?v=U0u0fmiiyL8&fbclid=IwAR1oKQx27bnAYILS2vVNxKkBI65D37cQE1vK8EMLqVyKgqlTMIkO7jitwkk

Bywają czasem takie dni, że do babuni tęskno mi
Telefon więc z papieru robię i do babuni mojej dzwonię
Babciu ma , babciu ma, babciu ma – kocham cię
Babciu ma, babciu ma – kocham cię
Ja to wiem.
Bywają czasem takie dni, że do dziadunia tęskno mi
Telefon więc z papieru robię i do dziadunia mego dzwonię.
Dziadku mój, dziadku mój, dziadku mój – kocham cię
Dziadku mój, dziadku mój – kocham cię
Ja to wiem
Bywają czasem takie dni, że  do wnuczunia tęskno mi
Telefon więc do ręki biorę  i do wnuczunia mego dzwonię
Wnuczku mój, wnuczku mój, wnuczku mój – kocham cię
Wnuczku mój , wnuczku mój – kocham cię
Ja to wiem…

Drogi Rodzicu prześlij, krótki film (do 50 sekund) z nagraniem piosenki śpiewanej przez dziecko (na adres e-mail grupy), które umieścimy na grupie projektu “Piękna Nasza Polska Cała”.

3. Wyklaszcz rytm usłyszanej piosenki, a następnie zagraj na wybranych przedmiotach (łyżkach, klockach, pudełkach).

4. Wspólnie z rodzicem wykonaj telefon z kubków plastikowych.
Potrzebne będą:

• 2 plastikowe kubeczki
• sznurek lub żyłka
• kilka zapałek

Instrukcja wykonania telefonu znajduje się w poniższym linku:
http://dzieciecafizyka.pl/urzadzenia/telefon/

5. Na koniec zapraszam do zabawy ruchowej:
https://www.facebook.com/AnimaPianoSebastianDusza/videos/694501684652717/

Drodzy Rodzice w zakładce (Aktualności) umieściliśmy informację o Międzynarodowym Dniu Ziemi. Oglądnij, proszę wspólnie z dziećmi prezentację, która wzbogaci wiedzę o naszej planecie.

Zapoznajcie naszych Przedszkolaków z EKO-ZADANIAMI, które jutro wspólnie wykonamy.

Zapraszamy teraz do realizacji zadań Misiowej Mamy:

1. Wymyślcie hasło zachęcające dzieci do dbania o przyrodę. Niech mamusia/tatuś zapisze je na kartce.
2. Obejrzyjcie filmik: „W kontakcie z naturą” https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ
Zastanówcie się, jakie działania podejmowane przez Was w domku, możecie nazwać „ekologicznymi”?
3. Rozwiążcie zagadki http://zagadkidladzieci.net/…/Ekologiczne+zagadki+dla+dzieci

Jeśli zabawy Ci się podobały podskocz cztery razy.