Barbara Bujak

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki, zapraszamy z Misiową Mamą do wspólnej zabawy!
Celem zajęcia jest wdrażanie do uważnego słuchania utworów literackich, rozwój wyobraźni twórczej
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań
1. .„Górna połka, dolna połka” – zabawa ruchowo-naśladowcza polegająca na naśladowaniu umieszczania towaru na górnych i dolnych sklepowych półkach. Rodzic określa miejsce i rodzaj towaru, a dzieci pochylają się lub wspinają się na palce, np. Wysoko układamy pudełka z czekoladkami. Na niskiej półce rozkładamy paczki makaronów. Dzieci dostosowują ruch do sugestii rodzica.
2. Posłuchaj opowiadania „W sklepie z zabawkami” Cz. Janczarskiego
Ania poszła z Uszatkiem do sklepu z zabawkami. Kiedy Miś wrócił, obstąpili go przyjaciele.
– Co tam widziałeś? Opowiedz! – wołał Pajacyk Bimbambom.
– Czy było tam ładnie? – dopytywały się laleczki Róża i Lala.
A Pluszowy Króliczek podskakiwał na tylnych łapkach i piszczał:
– Opowiedz, opowiedz!
– To był ten sklep – zaczął Miś – w którym mi oklapło uszko. Oklapło mi ze zmartwienia. Czy wiecie, dlaczego?
Bo inne misie wędrowały wtedy do dzieci, a ja stałem w kąciku i nikt mnie nie widział.
Uszatek westchnął i opowiadał dalej:
– Weszliśmy dziś do sklepu z Anią i jej mamusią. Ach, jakie tam były piękne zabawki! Pociągi, samochody
nakręcane, piłki, okręciki! A misiów było więcej niż sto. Wszystkie śliczne. Mama powiedziała wtedy do Ani:
„Jeśli chcesz, to mogę ci kupić nowego misia”. Wtedy Ania przytuliła mnie bardzo mocno do siebie. Pogładziła
po opuszczonym uszku. A do mamy powiedziała tak: „Dziękuję, mamo, nie chcę nowego misia. Mój Uszatek jest
najlepszy i najpiękniejszy ze wszystkich misiów na świecie”.
.