Zajączki

15.04.2021

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. „Aktywna zabawa” – zapraszamy do zabawy ruchowej z Pipi.

2. „Zwierzęta z zagrody” – posłuchaj uważnie i zapamiętaj jak najwięcej informacji o zwierzętach.

Krowa

Owca

Kura

Kaczka

Gęś

Odpowiedz na pytania:

  • Do jakiego bydła zalicza się krowę?
  • Jakie produkty otrzymujemy z mleka krowiego?
  • Czym żywi się owca?
  • Gdzie mieszka kura?
  • Co otrzymujemy z hodowli kaczek?
  • Jakie jest ulubione zajęcie gęsi?

3. „Kaczuszki” – zatańcz do muzyki

4. Teraz krótkie doświadczenie. Przygotuj:

  • 2 szklanki
  • pojemnik z wodą,
  • jajko,
  • sól,
  • łyżkę.

– Nalej wody do pierwszej szklanki, następnie włóż jajko.

Obserwuj co stanie się z jajkiem? Gdzie będzie się znajdowało?
(na dnie szklanki czy na powierzchni wody?)

– Nalej wody do drugiej szklanki, wsyp sól i dokładnie wymieszaj łyżką, włóż jajko.

Obserwuj co stanie się z jajkiem? Gdzie będzie się znajdowało?

– Jak myślisz, dlaczego jajko w drugim naczyniu uniosło się. Dzieje się tak dlatego, że w wodzie jest duża ilość soli. Woda wtedy zmienia swoją gęstość.

5. „Zwierzęta wiejskie” – zapraszamy do gry.

Jeżeli dzisiejsza zabawa podobała Ci się to uściśnij dłoń rodzica.

14.04.2021

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!

Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Na początek dnia zapraszam do zabawy ruchowej: „Głowa, ramiona, kolana, pięty”.

2. Wyszukaj w pokoju kredek lub klocków do pomocy w następnych zadaniach i przelicz je głośno.

3. Zapraszamy do wysłuchania matematycznego opowiadania.

Wysłuchaj opowiadania raz jeszcze i za pomocą kredek lub klocków policz– ile miał wszystkich zwierząt gospodarz Henio?

4. „Gimnastyczna kostka” – teraz się poruszamy. Do zabawy potrzebna będzie kostka do gry.
Rzuć kostką, a następnie wykonaj zadanie do ilości wyrzuconych oczek:
1, 2 – wykonaj 5 przysiadów;
3,4 – podskocz 10 razy;
5, 6 – zrób 5 pajacyków.

5. Ułóż i rozwiąż działania matematyczne. Przygotuj klocki w różnych kolorach.

  • Ułóż 10 klocków obok siebie. Przelicz klocki (zaczynając od lewej strony), dotykając każdego klocka;
  • Ułóż 3 klocki czerwone obok siebie, dodaj 2 klocki zielone, Ile jest klocków razem?
  • Ułóż 6 klocków obok siebie, odejmij 2 klocki. Ile klocków zostało?

Możesz ułożyć inne działania np.

2 + 5 =

4 + 4 =

7 + 2 =

9 – 4 =

8 – 2 =

10 – 6 =

6. „Wesoła zagroda” – znajdź 10 różnic na ilustracji.

7. Na zakończenie zaśpiewaj piosenkę pt. „W zagrodzie” wspólnie z Panią Ewelinką.

8. Jeżeli podobała Ci się dzisiejsza zabawa, narysuj uśmiechnięte słoneczko.

13.04.2021

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!

Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. „Gimnastyka” – zapraszam do porannej gimnastyki z Fruzią.

2. Zapraszamy do wysłuchania i zapoznania się ze słowami piosenki pt.: „W zagrodzie”.

Ref.
W zagrodzie koło domu,
gdzie pole, tam gdzie las,
mieszka zwierząt kilkoro,
każde swój pokój ma.
Jest świnka różowiutka
i kozy, kury są,
jest kot i piesek bury,
a w stajni konik rży.

I. Pewnego dnia wieczorem,
gdy słońce zaszło już,
do kury przyszedł kotek,
aż tu powstał wielki krzyk.
Kura na jajkach siedzi,
jest bardzo dumna z nich,
a kot ten mały psotnik,
łapką jedno jajko zbił.

Ref.
W zagrodzie koło domu, …

II. Przy budzie koło domu
jest bardzo groźny pies,
on bardzo głośno szczeka,
kiedy obcy chce tu wejść.
Jest czarny w białe plamki,
a futro długie ma,
pilnuje tu porządku,
wszystkie ścieżki tutaj zna.

Ref. W zagrodzie koło domu, …

III. A koza z śmieszną bródką,
bardzo uparta jest,
kiedy już coś wymyśli
to koniecznie zrobić chce.
Ten siwy konik z grzywą
czasem humory ma,
niegrzecznie kręci głową,
gdy gospodarz wóz mu da.

  • Wymień zapamiętane nazwy zwierząt: (świnka, kot, kura, pies, konik, kotek, koza);
  • Wyklaszcz rytm usłyszanej piosenki a następnie zagraj na wybranych przedmiotach (łyżkach, klockach, pudełkach).

3. Naucz się dwóch zwrotek i refrenu piosenki (dla chętnych oczywiście cała piosenka).

4. Zapraszam do zabawy „Koniki”: wysłuchaj uważnie muzyki i otwórz ją ruchem.

5. „Farma na wsi” – ułóż puzzle.

6. Jeśli zabawa Ci się podobała przybij piątkę rodzicowi.

ZAJĘCIA OGÓLNOROZWOJOWE

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!

Przekazuję kolejne propozycje ćwiczeń gimnastycznych. To ćwiczenia ogólnorozwojowe, które są jednocześnie dla dzieci miłą zabawą. Proszę o wcześniejsze obejrzenie całości, aby przygotować potrzebne do ćwiczeń rekwizyty! Jeśli nie uda się przygotować wszystkich przyborów, można je zastąpić innymi lub pominąć 🙂

12.04.2021 r.

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Witamy Was ponownie i zapraszamy do zabawy. Tematyka tego tygodnia to – “Zwierzęta na wsi”. Dowiemy się gdzie mieszkają i jak wyglądają, poznamy też piosenkę i wykonamy ciekawe prace plastyczne, których tematem przewodnim będą zwierzęta.

  1. Zapraszamy do porannej gimnastyki „Koło fortuny” – zakręć kołem i wykonaj zadanie.

2. Posłuchaj wiersza pt.: „W gospodarstwie”–  T. M. Massalska.

Odpowiedz na pytania:

– Jakie nazwy mają zwierzęta, które wymieniono w wierszu?
– Jakie znasz inne zwierzęta z gospodarstwa domowego?

3. „Jak chodzą zwierzątka” – pobaw się do słów piosenki.

4. Teraz obejrzyj film edukacyjny pt.: „Domowe Przedszkole – Co słychać na wsi?”
https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,co-slychac-na-wsi,45831

Podziel nazwy zwierząt z gospodarstwa domowego na sylaby (pamiętaj aby każdą sylabę wyklaskać) oraz wyodrębnij pierwszą i ostatnią głoskę: kaczka, kura, kogut, krowa, cielątko, świnka, prosiątko, kurka, jałówka, gołębie, koń, klacz, źrebię, kaczka, owca, jagniątko.

5. Narysuj zwierzątko z gospodarstwa domowego, które najbardziej podobało Ci się w filmie „Domowe Przedszkole – Co słychać na wsi?”.

6. Jeżeli dzisiejsze zajęcia Ci się podobały wykonaj 5 przysiadów.

09.04.2021 r.

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!

Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Zapraszamy wszystkie Dzieciaki-Przedszkolaki na poranną gimnastykę:

„Pogodne ćwiczenia w podskokach”

Postaraj się reagować na sygnał dźwiękowy.

2. Wysłuchaj opowiadania Doroty Kossakowskiej pt. „Sport to zdrowie”

3. Odpowiedz na pytania do treści wiersza:

  • Jak myślicie, co trzeba robić, żeby być zdrowym?
  • Jak często należy uprawiać sport?

4. „Małe i duże kroki”– zabawa rozwijające właściwą reakcję na umówiony sygnał.

Czy umiesz robić małe i duże kroki? Stań w pewnej odległości od mamy/taty. Podejdź do rodzica krokami słoniowymi (duży wykrok), normalnymi krokami/podskokami, tip topami (stopa dostawiana do stopy). Jak myślisz czy zwierzęta uprawiają sport? Opowiedz o tym.

5. „Zrób do przodu cztery kroki …” – poruszaj się do słów rymowanki:

Zrób do przodu cztery kroki,
I rozejrzyj się na boki.
Tupnij nogą raz i dwa,
Ta zabawa nadal trwa.
Teraz w lewo jeden krok,
Przysiad i do góry skok.
Zrób do tyłu kroków trzy,
By koledze otrzeć łzy.
Klaśnij w ręce razy pięć,
Na klaskanie też nasz chęć.
Teraz obróć się dokoła
I hurraaa! Zawołaj.

6. „Masażyk relaksacyjny” – wykonaj masażyk relaksacyjny na pleckach mamusi/tatusia.

7. Karta pracy do druku – jeżeli jest taka możliwość w domu.

KolorowankaPobierz

Jeśli zabawa Ci się podobała uśmiechnij się do rodziców!

08.04.2021r.

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!

Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Zapraszamy wszystkie Dzieciaki-Przedszkolaki na poranny trening fitness: „Ćwicz z Lulisią i Lulitulisiami”

2. Rozwiąż zagadki na temat sportu. Jeśli potrafisz – spróbuj samodzielnie ułożyć zagadkę i zadaj ją rodzicom.

Szybko po lodzie
niosą nas one,
obie do butów
są przyczepione. (łyżwy)

Zawodnicy grając w piłkę,
rękami ją odbijają
i wysoko ponad siatką
drugiej drużynie podają. (siatkówka)

Zawodnicy na głowy,
czepki zakładają.
Rękami i nogami
w wodzie poruszają. (pływanie)

Między dwiema bramkami
bielutkie boisko.
Gra się krążkiem, bo dla piłki
jest tutaj zbyt ślisko. (hokej na lodzie)

3.  ,,W tym wybiorę się na spacer, a to włożę na urodzinki…” – ćwiczenia klasyfikacyjne.

Mamusia/tatuś przygotuje dla Ciebie kilka sztuk ubranek. Zastanów się, które możesz włożyć na spacer/trening czy jazdę rowerem, a które na przykład na eleganckie przyjęcie urodzinowe.

4. Dowolny taniec przy nagraniu utworu A. Vivaldiego „Wiosna” z cyklu „Cztery pory roku”.

 Do tańca zaproś mamusię/tatusia. Jaki nastrój ma utwór? Wesoły czy smutny?

5. ,,Stadion sportowy” – zabawa konstrukcyjno – manipulacyjna.

Zbuduj z klocków lub innych zabawek stadion sportowy. Czy wiesz co oznaczają słowa: „trybuny”, „płyta boiska”, „murawa”?

6. Spacer – kolejny dzień bicia rekordu w rodzinnym spacerowaniu.

Czy udało Wam się pobić rodzinny rekord w spacerowaniu? Ile zrobiliście kroków? Dziś kolejny dzień wyzwania!

Jeśli zabawa Ci się podobała podskocz i krzyknij głośno ,,Hej!”

07.04.2021r.

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

1. Zapraszamy wszystkie Dzieciaki-Przedszkolaki do porannej gimnastyki pt. ,,Prosty taniec”.

2. Posłuchaj wiersza E. Pawlak pt. ,,Elementarz sportowy”.

3. Rozmowa na temat wiersza:

– Kto zachęcał dzieci do uprawiania sportu?
– Dlaczego należy uprawiać sport?
– Co ważne jest w uprawianiu sportu?
– W jaki sposób powinniśmy traktować przeciwnika w sporcie?
– Co to znaczy zasada ,,fair-play”?

4. ,,Jakie znasz dyscypliny sportowe? – burza mózgu.
Wymień znane Ci dyscypliny sportowe. Którą z nich uprawia mamusia/tatuś? A ty? Którą lubisz najbardziej?

5. Rozłóż na podłodze zabawki pluszowe. Następnie maszeruj między leżącymi zabawkami:

  • Maszeruj przodem i tyłem.
  • Maszeruj ze wspięciem na palce.
  • Maszeruj raz głośno, raz cicho.
  • Maszeruj z jednoczesnym klaskaniem.
  • Maszeruj ze wspięciem na palce i na piętach.
  • Biegnij w miejscu, między zabawkami.

6.  Spacer z krokomierzem – próby bicia rekordu rodzinnego. Czas na spacer! Może uda się zrobić kilka kroków więcej niż wczoraj?

Jeśli zabawa Ci się podobała narysuj słoneczko.

06.04.2021 r.

przez

Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.

  1. Zapraszamy wszystkie Dzieciaki-Przedszkolaki do zabawy paluszkowej „Pajączek” .

2. „Po co nam aktywność fizyczna?” – obejrzyj  filmik edukacyjny i odpowiedz na pytania.


3. Zapraszamy do zabawy ruchowej.

4. Rytmiczne dzielenie słów związane ze sportem:

(gim-nas-ty-ka, skło-ny, sko-ki, przy-sia-dy)

Ułóż zdania z podanych słów.

5. „Zrób to samo” – naśladuj postawy ludzików, które są na obrazkach.


6. Spacer z rodzicami: „Bijemy rodzinny rekord spacerowania”.

Wykorzystanie krokomierza w obliczaniu trasy/ilości kroków. Postawienie sobie celu na dzień kolejny – zwiekszenie ilości kroków.

Jeśli zabawa Ci się podobała uśmiechnij się do Rodziców.

02.04.2021 r.

przez

Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych  Życzymy Rodzicom, aby nadchodzący czas napełnił serca radością i nadzieją na lepsze jutro a chwile spędzone w gronie najbliższych dodawały otuchy i pozwalały przezwyciężyć wszystkie trudności.
Kochanym Dzieciakom- Przedszkolakom
Wesołego jajka, sprytnego zająca, mokrego dyngusa i słodkości bez końca, słoneczka bez liku i dostatku w koszyku.  Panie z grupy.

Na święta planujemy tylko jedno zadanie – CIESZYĆ SIĘ SOBĄ.