Wiewiórki
16.04.2021 r.
Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. Dzisiaj zapraszamy do zabawy pt. „A ram sam sam”.
2. „Zwierzęta na wsi” – zagadki słuchowe.
3. „Owieczka” – praca plastyczna.
Potrzebne
materiały:
– kartka biała, brązowa, kremowa,
– wata,
– klej,
– czarna kredka.
Zaczynamy:
Z białej kartki wytnij duże koło. Z brązowej kartki wytnij dwa paski. Z kremowej kartki wytnij kształt jajka.

Z waty zrób kulki. Wycięte elementy sklej ze sobą tak jak na zdjęciu.

Kulki z waty przyklej na białą kartkę. Kredką dorysuj oczy i uśmiech.

Praca gotowa! BRAWO!
Kochani‼️ Już w poniedziałek widzimy się w przedszkolu 🙂

Jeśli zabawy Ci się podobały krzyknij HEJ!
14.04.2021
Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. Na początek dnia zapraszam do zabawy ruchowej: „Głowa, ramiona, kolana, pięty”.
2. Wyszukaj w pokoju kredek lub klocków do pomocy w następnych zadaniach i przelicz je głośno.
3. Zapraszamy do wysłuchania matematycznego opowiadania.
Wysłuchaj opowiadania raz jeszcze i za pomocą kredek lub klocków policz– ile miał wszystkich zwierząt gospodarz Henio?
4. „Gimnastyczna kostka” – teraz się poruszamy. Do zabawy potrzebna będzie kostka do gry.
Rzuć kostką, a następnie wykonaj zadanie do ilości wyrzuconych oczek:
1, 2 – wykonaj 5 przysiadów;
3,4 – podskocz 10 razy;
5, 6 – zrób 5 pajacyków.
5. Ułóż i rozwiąż działania matematyczne. Przygotuj klocki w różnych kolorach.
- Ułóż 10 klocków obok siebie. Przelicz klocki (zaczynając od lewej strony), dotykając każdego klocka;
- Ułóż 3 klocki czerwone obok siebie, dodaj 2 klocki zielone, Ile jest klocków razem?
- Ułóż 6 klocków obok siebie, odejmij 2 klocki. Ile klocków zostało?
Możesz ułożyć inne działania np.
2 + 5 =
4 + 4 =
7 + 2 =
9 – 4 =
8 – 2 =
10 – 6 =
6. „Wesoła zagroda” – znajdź 10 różnic na ilustracji.
7. Na zakończenie zaśpiewaj piosenkę pt. „W zagrodzie” wspólnie z Panią Ewelinką.
8. Jeżeli podobała Ci się dzisiejsza zabawa, narysuj uśmiechnięte słoneczko.
13.04.2021
Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. „Gimnastyka” – zapraszam do porannej gimnastyki z Fruzią.
2. Zapraszamy do wysłuchania i zapoznania się ze słowami piosenki pt.: „W zagrodzie”.

Ref.
W zagrodzie koło domu,
gdzie pole, tam gdzie las,
mieszka zwierząt kilkoro,
każde swój pokój ma.
Jest świnka różowiutka
i kozy, kury są,
jest kot i piesek bury,
a w stajni konik rży.
I. Pewnego dnia wieczorem,
gdy słońce zaszło już,
do kury przyszedł kotek,
aż tu powstał wielki krzyk.
Kura na jajkach siedzi,
jest bardzo dumna z nich,
a kot ten mały psotnik,
łapką jedno jajko zbił.
Ref.
W zagrodzie koło domu, …
II. Przy budzie koło domu
jest bardzo groźny pies,
on bardzo głośno szczeka,
kiedy obcy chce tu wejść.
Jest czarny w białe plamki,
a futro długie ma,
pilnuje tu porządku,
wszystkie ścieżki tutaj zna.
Ref. W zagrodzie koło domu, …
III. A koza z śmieszną bródką,
bardzo uparta jest,
kiedy już coś wymyśli
to koniecznie zrobić chce.
Ten siwy konik z grzywą
czasem humory ma,
niegrzecznie kręci głową,
gdy gospodarz wóz mu da.
- Wymień zapamiętane nazwy zwierząt: (świnka, kot, kura, pies, konik, kotek, koza);
- Wyklaszcz rytm usłyszanej piosenki a następnie zagraj na wybranych przedmiotach (łyżkach, klockach, pudełkach).
3. Naucz się dwóch zwrotek i refrenu piosenki (dla chętnych oczywiście cała piosenka).
4. Zapraszam do zabawy „Koniki”: wysłuchaj uważnie muzyki i otwórz ją ruchem.
5. „Farma na wsi” – ułóż puzzle.
6. Jeśli zabawa Ci się podobała przybij piątkę rodzicowi.
ZAJĘCIA OGÓLNOROZWOJOWE
Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Przekazuję kolejne propozycje ćwiczeń gimnastycznych. To ćwiczenia ogólnorozwojowe, które są jednocześnie dla dzieci miłą zabawą. Proszę o wcześniejsze obejrzenie całości, aby przygotować potrzebne do ćwiczeń rekwizyty! Jeśli nie uda się przygotować wszystkich przyborów, można je zastąpić innymi lub pominąć 🙂
12.04.2021 r.
Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Witamy Was ponownie i zapraszamy do zabawy. Tematyka tego tygodnia to – “Zwierzęta na wsi”. Dowiemy się gdzie mieszkają i jak wyglądają, poznamy też piosenkę i wykonamy ciekawe prace plastyczne, których tematem przewodnim będą zwierzęta.
- Zapraszamy do porannej gimnastyki „Koło fortuny” – zakręć kołem i wykonaj zadanie.
2. Posłuchaj wiersza pt.: „W gospodarstwie”– T. M. Massalska.
Odpowiedz na pytania:
– Jakie nazwy mają zwierzęta, które wymieniono w wierszu?
– Jakie znasz inne zwierzęta z gospodarstwa domowego?
3. „Jak chodzą zwierzątka” – pobaw się do słów piosenki.
4. Teraz obejrzyj film edukacyjny pt.: „Domowe Przedszkole – Co słychać na wsi?”
https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,co-slychac-na-wsi,45831
Podziel nazwy zwierząt z gospodarstwa domowego na sylaby (pamiętaj aby każdą sylabę wyklaskać) oraz wyodrębnij pierwszą i ostatnią głoskę: kaczka, kura, kogut, krowa, cielątko, świnka, prosiątko, kurka, jałówka, gołębie, koń, klacz, źrebię, kaczka, owca, jagniątko.
5. Narysuj zwierzątko z gospodarstwa domowego, które najbardziej podobało Ci się w filmie „Domowe Przedszkole – Co słychać na wsi?”.
6. Jeżeli dzisiejsze zajęcia Ci się podobały wykonaj 5 przysiadów.
09.04.2021 r.
Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. Zapraszamy wszystkie Dzieciaki-Przedszkolaki na poranną gimnastykę:
„Pogodne ćwiczenia w podskokach”
Postaraj się reagować na sygnał dźwiękowy.
2. Wysłuchaj opowiadania Doroty Kossakowskiej pt. „Sport to zdrowie”
3. Odpowiedz na pytania do treści wiersza:
- Jak myślicie, co trzeba robić, żeby być zdrowym?
- Jak często należy uprawiać sport?
4. „Małe i duże kroki”– zabawa rozwijające właściwą reakcję na umówiony sygnał.
Czy umiesz robić małe i duże kroki? Stań w pewnej odległości od mamy/taty. Podejdź do rodzica krokami słoniowymi (duży wykrok), normalnymi krokami/podskokami, tip topami (stopa dostawiana do stopy). Jak myślisz czy zwierzęta uprawiają sport? Opowiedz o tym.
5. „Zrób do przodu cztery kroki …” – poruszaj się do słów rymowanki:
Zrób do przodu cztery kroki,
I rozejrzyj się na boki.
Tupnij nogą raz i dwa,
Ta zabawa nadal trwa.
Teraz w lewo jeden krok,
Przysiad i do góry skok.
Zrób do tyłu kroków trzy,
By koledze otrzeć łzy.
Klaśnij w ręce razy pięć,
Na klaskanie też nasz chęć.
Teraz obróć się dokoła
I hurraaa! Zawołaj.
6. „Masażyk relaksacyjny” – wykonaj masażyk relaksacyjny na pleckach mamusi/tatusia.
7. Karta pracy do druku – jeżeli jest taka możliwość w domu.
Jeśli zabawa Ci się podobała uśmiechnij się do rodziców!
08.04.2021r.
Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. Zapraszamy wszystkie Dzieciaki-Przedszkolaki na poranny trening fitness: „Ćwicz z Lulisią i Lulitulisiami”
2. Rozwiąż zagadki na temat sportu. Jeśli potrafisz – spróbuj samodzielnie ułożyć zagadkę i zadaj ją rodzicom.
Szybko po lodzie
niosą nas one,
obie do butów
są przyczepione. (łyżwy)
Zawodnicy grając w piłkę,
rękami ją odbijają
i wysoko ponad siatką
drugiej drużynie podają. (siatkówka)
Zawodnicy na głowy,
czepki zakładają.
Rękami i nogami
w wodzie poruszają. (pływanie)
Między dwiema bramkami
bielutkie boisko.
Gra się krążkiem, bo dla piłki
jest tutaj zbyt ślisko. (hokej na lodzie)
3. ,,W tym wybiorę się na spacer, a to włożę na urodzinki…” – ćwiczenia klasyfikacyjne.
Mamusia/tatuś przygotuje dla Ciebie kilka sztuk ubranek. Zastanów się, które możesz włożyć na spacer/trening czy jazdę rowerem, a które na przykład na eleganckie przyjęcie urodzinowe.
4. Dowolny taniec przy nagraniu utworu A. Vivaldiego „Wiosna” z cyklu „Cztery pory roku”.
Do tańca zaproś mamusię/tatusia. Jaki nastrój ma utwór? Wesoły czy smutny?
5. ,,Stadion sportowy” – zabawa konstrukcyjno – manipulacyjna.
Zbuduj z klocków lub innych zabawek stadion sportowy. Czy wiesz co oznaczają słowa: „trybuny”, „płyta boiska”, „murawa”?
6. Spacer – kolejny dzień bicia rekordu w rodzinnym spacerowaniu.
Czy udało Wam się pobić rodzinny rekord w spacerowaniu? Ile zrobiliście kroków? Dziś kolejny dzień wyzwania!
Jeśli zabawa Ci się podobała podskocz i krzyknij głośno ,,Hej!”
07.04.2021r.
Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
1. Zapraszamy wszystkie Dzieciaki-Przedszkolaki do porannej gimnastyki pt. ,,Prosty taniec”.
2. Posłuchaj wiersza E. Pawlak pt. ,,Elementarz sportowy”.
3. Rozmowa na temat wiersza:
– Kto zachęcał dzieci do uprawiania sportu?
– Dlaczego należy uprawiać sport?
– Co ważne jest w uprawianiu sportu?
– W jaki sposób powinniśmy traktować przeciwnika w sporcie?
– Co to znaczy zasada ,,fair-play”?
4. ,,Jakie znasz dyscypliny sportowe? – burza mózgu.
Wymień znane Ci dyscypliny sportowe. Którą z nich uprawia mamusia/tatuś? A ty? Którą lubisz najbardziej?
5. Rozłóż na podłodze zabawki pluszowe. Następnie maszeruj między leżącymi zabawkami:
- Maszeruj przodem i tyłem.
- Maszeruj ze wspięciem na palce.
- Maszeruj raz głośno, raz cicho.
- Maszeruj z jednoczesnym klaskaniem.
- Maszeruj ze wspięciem na palce i na piętach.
- Biegnij w miejscu, między zabawkami.
6. Spacer z krokomierzem – próby bicia rekordu rodzinnego. Czas na spacer! Może uda się zrobić kilka kroków więcej niż wczoraj?
Jeśli zabawa Ci się podobała narysuj słoneczko.
06.04.2021 r.
Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań.
- Zapraszamy wszystkie Dzieciaki-Przedszkolaki do zabawy paluszkowej „Pajączek” .
2. „Po co nam aktywność fizyczna?” – obejrzyj filmik edukacyjny i odpowiedz na pytania.
3. Zapraszamy do zabawy ruchowej.
4. Rytmiczne dzielenie słów związane ze sportem:
(gim-nas-ty-ka, skło-ny, sko-ki, przy-sia-dy)
Ułóż zdania z podanych słów.
5. „Zrób to samo” – naśladuj postawy ludzików, które są na obrazkach.

6. Spacer z rodzicami: „Bijemy rodzinny rekord spacerowania”.
Wykorzystanie krokomierza w obliczaniu trasy/ilości kroków. Postawienie sobie celu na dzień kolejny – zwiekszenie ilości kroków.
Jeśli zabawa Ci się podobała uśmiechnij się do Rodziców.













