Witajcie Drodzy Rodzice i Dzieciaki – Przedszkolaki!
Celem dzisiejszego zajęcia jest:
- rozwijanie u dziecka aktywności muzycznej;
- zapoznanie z różnymi rodzajami budynków;
- nazywanie pomieszczeń w domu lub mieszkaniu.
Prosimy Rodziców o odczytanie proponowanych działań:
1. Posłuchaj piosenki pt.: „Mój dom”
I. Mój dom to dom rodzinny,
gdzie wszyscy bliscy są,
brat, siostra, mama, tata,
to mój prawdziwy dom.
Brat, siostra, mama, tata,
to mój prawdziwy dom.
Ref. Mój dom, mój dom,
to właśnie jest mój dom.
Mój dom, mój dom,
to właśnie jest mój dom.
II. Mój drugi dom – przedszkole,
gdzie dzieci razem są,
tu bawię się wesoło,
to jest mój drugi dom.
Tu bawię się wesoło,
to jest mój drugi dom.
Ref. Mój dom, mój dom,…
III. Mój dom to cała Polska,
tam góry, rzeki są,
tysiące miast i wiosek,
to polskich dzieci dom.
Tysiące miast i wiosek,
to polskich dzieci dom.
Ref. Mój dom, mój dom,…
Odpowiedz na pytania:
- Kto mieszka w twoim domu?
- Jakie domy zostały wymienione w piosence?
- Co dla Ciebie znaczy dom?
2. Powtórz słowa piosenki za rodzicem. Postaraj nauczyć się całej piosenki.
3. „Klepiemy do rytmu” – wyklaszcz z rodzicem (z rodzeństwem) usłyszane rytmy.
4. „Domy i domki” – zapoznaj się z różnymi domami
Powiedz w jakim domu mieszkasz? Jakie pomieszczenia znajdują się w Twoim domu, mieszkaniu (kuchnia, łazienka, salon, piwnica, strych, holl, spiżarnia).
5. Podaj swój adres zamieszkania (miejscowość, ulicę, numer domu).
6. Masażyki – na plecach rodzica lub rodzeństwa narysuj domek według instrukcji wiersza Ewy Małgorzaty Skorek pt.: „Domek”, a następnie zamieńcie się rolami.
„Na domek Tereski
Rysuję trzy kreski.
Na nich deska położona,
Linia z linią połączona.
Prostokąt i kwadraty dwa,
Drzwi i okna domek ma.”
7. Jeżeli zajęcia Ci się podobały przybij piątkę swojemu rodzicowi.
Serdecznie zapraszamy do wykonania zadań Misiowej Mamy.
1. W kolejnym dniu stwórzcie kolejną karteczkę w przewodniku. Poproście mamusię/tatusia o podpisanie Waszych rysunków.
2. Stwórzcie makietę miasta/wsi w której mieszkacie. Użyjcie klocków, pudełek, zabawek. Nie zapomnijcie o umieszczeniu na makiecie własnego domku.
3. Narysujcie domek wg instrukcji https://www.youtube.com/watch?v=JE4xQqRePZk. Wymieńcie figury geometryczne o których mowa w wierszyku.