Drodzy Rodzice i Dzieciaki-Przedszkolaki!
Zapraszamy wszystkich do wspólnej zabawy z językiem angielskim. Poznamy słownictwo związane z wiosną.
Rodziców prosimy o czytanie wyrazów po angielsku ( wymowa została podana w nawiasie), a dzieci powtarzają i pokazują słowa na obrazku.
Spring ( spring) – wiosna
Bluebird ( bluberd) – ptak ( drozd)
Bee ( bii) – pszczoła
Ladybug ( lejdibag ) / Ladybird ( lejdiberd) – biedronka
Butterfly ( bateflaj) – motyl
Frog ( frog )- żaba
Listen to the song
Posłuchaj piosenki:
W trakcie słuchania, tańcz w rytm piosenki, naśladując te zwierzęta, jak na filmie:
- flap your wings ( flap jo łings) – macha skrzydłami
- walk ( łok) – maszeruj
- jump ( dżamp) – skacz
Lyrics ( Słowa piosenki )
Spring is here. – wiosna jest tutaj
Spring is here. – wiosna jest tutaj
How do you think I know? – jak myślisz, skąd wiem?
I just saw a bluebird. – właśnie zobaczyłem niebieskiego ptaka
That is how I know. – stąd właśnie wiem.
Spring is here. – wiosna jest tutaj
Spring is here. – wiosna jest tutaj
How do you think we know? – jak myślisz, skąd wiemy?
We just saw a bluebird – właśnie zobaczyliśmy niebieskiego ptaka
that is how we know. – stąd właśnie wiemy.
Do the bird walk – Maszeruj jak ptak
and strut your thing. – Rob to jak umiesz najlepiej
Do the bird walk – Maszeruj jak ptak
and flap your wings. – Machaj skrzydłami
Do the bird walk – Maszeruj jak ptak
do anything- Rób cokolwiek
and look around for another sign of spring. – I rozglądaj się za kolejnymi oznakami wiosny
W następnych wersach zmieniają się tylko nazwy zwierzątek:
bee,
ladybug,
butterfly,
frog (use jump ) – używamy słowa Jump
Zapamiętaj nazwy zwierząt, jakie wystąpiły w piosence oraz nazwę aktualnej pory roku (spring- wiosna).
Proponowane zabawy utrwalające słownictwo z piosenki:
(Jeżeli jest możliwość wydrukowania obrazków )
Gra 1
Wskazywanie obrazka
Rodzic rozmieszcza ilustracje zwierząt występujących w tekście piosenki w różnych miejscach pokoju. Podczas słuchania nagrania piosenki dziecko podchodzi do tego obrazka, o którym jest mowa w danym momencie i wskazuje ilustrację ręką, jednocześnie głośno wypowiada słowo.
Na początku osłuchiwania się z piosenką rodzic pokazuje ilustrację
Gra 2
Memory
Rodzic wspólnie z dzieckiem przygotowuje po 2 obrazki z każdym zwierzęciem z piosenki, wycina je tworząc karty do gry w memory. Pomieszane karty rozkłada na stole lub dywanie obrazkiem do dołu. Zadaniem dziecka jest odszukać parę takich samych obrazków. WAŻNE: za każdym razem, gdy dziecko odkrywa jeden obrazek- nazywa go po angielsku.
Jeśli dziecko nie znajdzie pary- odkłada obrazki w to samo miejsce. Jeśli znajdzie- zabiera parę.
Kolejnej pary szuka następna osoba. Wygrywa ten, kto znajdzie najwięcej par.
